促進孩子與他人建立友誼的5個技巧

教導孩子與人交談的技巧

溝通的關鍵在於能夠與人交談後作出回饋和展示積極傾聽的表現。「回饋」包括根據他人的語言和非語言表達，能適當地作出回應或聆聽。孩子能逐漸明白在詢問他人和談論自己的興趣之間作出平衡。「積極傾聽」能使他人感到被認同（當人明確地感到別人表現關注時）。

建議父母教導孩子：

孩子們模仿父母的行為。專制的父母會通過威脅、勒索和懲罰來控制孩子，他們的孩子也會使用相類的方式作解決衝突。相反，恩威性的父母能表現情緒穩定及有求必應，他們實施正面管教，孩子能表現出利社會行為。父母經常透過與孩子邏輯推理分析和討論去解決衝突事情，在日後他們的孩子也會應用這些方法去解決問題。

促進自我調節以減少破壞性行為

負面情緒是不可避免的。孩子通過自我調節，可以減少負面情緒而影響與人之間的關係。父母通過有建設性的討論來幫助孩子解決負面情緒–這樣能讓孩子提升自我調節的技能，並學習與人建立正面良好關系。

兒童需要做的不僅是調節他們的情緒，而是能夠從他人的角度看問題，並能了解和洞悉他人的需求，有助於解決衝突和與人建立關系。建議父母從幼兒與兄弟姊妹互動去教導他們學習與人妥協和談判，或嘗試與你的孩子進行角色扮演活動，從中製造衝突情節並合作達成解決問題的方案。

鼓勵激發合作的活動

在遊戲中，孩子們會因為有共同目標而互相合作而學習融洽相處。由於年齡較小的孩子的社交技能仍在發展中，所以讓他們減少發生衝突行為的方法就是去消除潛在衝突。假如孩子與他人有衝突事件發生，建議把可能引發競爭或衝突的物品移走。