学校假期:12月16日至1月1日为本校冬季假期,学校在该日期将会关闭并将于1月2日复课。祝你圣诞节及新年快乐!

S.T.E.A.M. Day
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支持孩子的自主性

甚麽是孩子的自主感?

在教育框架中,自主性被广泛定义为影响事件和做出影响世界的独立决策之能力。我们应该培养每个孩子的自主性,因为这会影响他们的体能和认知发展。支持自主性不仅要给孩子做选择,还要确保您积极倾听他们的意见;通过这种方式,他们认为自己的意见受到重视并能对其他人产生影响。

 

在课堂中支持自主性

有目的的教学

当老师使用特定的课程/教学方法时,他们允许孩子影响他们学习的内容和方式。这可以通过让孩子决定他们想要了解更多的主题以及他们喜欢的研究方法来实现,例如,孩子可能会决定他们如何探讨太空人和太空旅行,或者他们想在烹饪课上做甚麽食物。

独立决策

通过相信孩子是有能力的决策者来支持他们的自主意识。父母经常本能地做他们认为对孩子最好的事情(部分原因是因为他们不相信孩子有能力做出决定)。一个好的练习是创造让孩子有一系列机会做出选择的情境。

有意义的互动

有意义或有回应的互动都是为了确保孩子的想法和意见得到真正的重视。其中一个简单的方法是询问孩子有关他们认为重要的事情并回应他们的想法,这将使孩子对他们做出的决定有归属感。

 

在家中支持自主性

2岁以下孩子:

  • 使用语言帮助孩子表达自己的感受
  • 认识到孩子是日常生活、活动和体验的积极参与者
  • 培养自助技能,而不是为孩子做事
  • 注意孩子的语言/非语言暗示

3-5岁孩子:

  • 鼓励孩子协商出解决方案,而不是直接将解决方案给他们
  • 让孩子设定自己的学习目标
  • 根据孩子的兴趣提供一系列学习体验
  • 尝试使用投票这个更民主的决策方式

5-6岁孩子:

  • 让孩子追求与其兴趣相关的学习机会
  • 在返回和离开幼稚园的常规中,分配一些任务给孩子
  • 让孩子识别和评估不同的危害,并提出风险评估/降低策略

 

 

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