双语的社交情绪益处

在家长圈子裡，关于双语的谜思和争论是热门话题。然而，与双语孩子相关的许多具体的社交情绪和认知益处被忽视了。本文将仔细研究双语可以通过哪些方式提高孩子的同理心﹑理解他人的观点和沟通的能力。

香蕉实验

芝加哥大学进行了一项实验，测试双语对孩子的人际交往能力的影响。他们把两根香蕉放在一个14-16个月大的婴儿和一个成年人面前，但成年人只能看到一根香蕉。然后，成年人说想要「香蕉」，研究人员观察婴儿指向了哪一根香蕉。他们发现双语婴儿指向了成人视线中的香蕉。他们对 4-6岁的孩子重複了类似的实验，并观察到类似的结果。

这些实验表明，双语孩子具有更发达的同理心﹑同情心和沟通技巧。

研究人员得出的结论是，当在语言之间切换时，孩子们需要根据对话内容和观点进行调整。在双语环境中，这个过程变得更加複杂，因为它需要更多的练习，而这通常是每天都在进行的。

然而，一些接触多语言环境的单语孩子的反应与香蕉实验中的双语孩子相似。

其他社交情绪效益

在另一项统合分析中，研究人员得出结论是双语学龄前儿童在理解同龄人的需求﹑想法和意图方面的能力比效好。
双语儿童对某些交流特徵（如语气）的敏感度也增强。
双语者可以消除沟通隔阂和结交更多的同龄人，同时与你的社区建立更牢固的关係。

还有要注意的

虽然双语教育可以带来许多好处，但研究表明这需要热诚的老师﹑父母的参与和互相支援的环境的配合才能获得。