小肌肉技能如何影响学术技能

在我们之前关于小肌肉技能里程碑的文章中，我们强调了小肌肉技能对儿童发展的重要性。然而，许多父母并没有意识到小肌肉技能对于学术和执行功能也十分重要。下面我们将分享一些研究，并探讨小肌肉技能与学术之间的关係。

与小肌肉技能有关的……

阅读和书写能力（强大的关係）

阅读和书写是受许多变数影响的複杂进程。虽然我们不能以小肌肉技预测阅读和写作能力，但有研究指出小肌肉技能会影响孩子手指和手部控制的精确度。同一项研究表明，手动操作技能的准确性与字母形成和笔迹易读性高度相关。

“这和阅读有什麽关係？”

书写有助于培养阅读能力。研究更具体地指出在学习发音的同时拼写字母可以训练脑回路，从而提高阅读能力。此外，书写是一种多感官活动，意味着信息正在以多种形式得到加强。当孩子形成每个字母时，他们正在分享信息并训练他们大脑的语言处理区域。孩子在写字时，或当他们的眼睛在每一行文字上移动时读出字母，这都是他们运用语言处理区域的例子。

数学技能（中等强度的关係）

当孩子有很强的小肌肉技能时，他们可以更好地控制手指计数能力。强大的手指计数能力帮助孩子形象化数学概念，这与早期算数能力发展有密切的关係。此外，研究人员发现，与同龄人相比，参与「强化肌肉运动学习」（涉及小肌肉活动的数学活动）的儿童具有更高级的计算能力。

执行功能（理论上合理的关係）

有 3 个主要的执行功能：工作记忆、认知灵活性和约束控制——所有这些都可以预测学业成就。两项研究发现複杂的小肌肉技能与执行功能之间存在相关性。然而，另一项研究指出，执行功能在本质上更为複杂，可能并不主要依赖于小肌肉技能。